Curso avanzado de Internet para profesores de ELE. Carmelo Fernández Loya (2 y 9 de noviembre, 14.30h)

Como nueva entrega de la serie Internet para profesores escépticos, el Instituto Cervantes de Roma organiza el curso:

Curso avanzado de internet para profesores de ELE

En dos sesiones independientes, los sábados 2 y 9 de noviembre, en la sede del Instituto Cervantes en via di villa Albani 16,  de 14.30 a 16.00h y de 16.30 a 18.00h.

Ponente: Carmelo Fernández Loya

Objetivos:

• Reflexionar sobre los nuevos retos que plantea el uso de la tecnología en ELE: por qué, para qué y cómo usar las herramientas disponibles.
• Seleccionar la tecnología más útil dependiendo de nuestras circunstancias: centro, grupo meta y conocimientos tecnológicos.
• Aprender a utilizar una plataforma educativa de modo interactivo, implementándola con otras herramientas y aplicaciones.
• Analizar las ventajas y los inconvenientes de introducir o no las redes sociales en nuestra actividad docente.
• Aprender a usar de forma útil, constructiva y eficaz redes sociales que favorezcan y consoliden el aprendizaje de nuestros alumnos.

Contenidos y programa:

• Sábado 2 de noviembre: 
• Justificación, reflexiones, buenas prácticas, trucos, consejos, doctor-internet: todo lo necesario para avanzar en el uso tecnología en nuestras aulas de ELE. Y lo llevaremos a la práctica dentro de la plataforma educativa Edmodo que aprenderemos a usar de una forma práctica y eficaz. Descubriremos también cómo usar otras aplicaciones gratuitas que aparecen ya integradas en Edmodo.
• Sábado 9 de noviembre: 
• Reflexionaremos sobre las ventajas e inconvenientes de usar las redes sociales en nuestras aulas. Pero lo haremos aprendiendo a usar las redes sociales Pinterest y SoundCloud que se basan en la explotación de la imagen como recurso lingüístico y en la práctica de la expresión oral, respectivamente. Ejemplificaremos su uso mediante tareas ya monitorizadas y trabajadas en grupos de ELE de varios niveles. Por último veremos cómo usar la potente red social Twitter en nuestras aulas de un modo fácil, ameno, creativo, interactivo y muy instructivo.

Aunque las sesiones son complementarias pueden seguirse de forma independiente y no es necesario ni preceptivo asistir a las dos.

Es muy recomendable que los asistentes acudan al curso con un portátil o tableta con conexión Wi-fi.

Precio:

• 35€ una sola sesión, 60€ las dos

Inscripciones:

1. Preinscribirse aquí 
2. Efectuar el pago de los derechos (en la Secretaría del instituto o bien mediante transferencia bancaria a nombre del Instituto Cervantes de Roma, indicando claramente ("causale") el título y fecha de la actividad:   Banco di Credito Cooperativo di Roma - BCC - Ag. Via Piave 66/70 - Roma - IBAN: IT 71 F 0832703235000000002550 - SWIFT: ROMAITRR)

Ponente:

• Carmelo Fernández Loya es Licenciado en Filología Hispánica y en Filología Románica (Italiano) por la Universidad de Salamanca. Tiene el título de Postgrado en Formación de Profesores de ELE por la Universidad de Barcelona (2002) y ha asistido a numerosos seminarios y talleres relacionados con este ámbito. Ha sido lector de Lengua española en las universidades de Bari, Cassino y actualmente de Roma La Sapienza. Ha ejercido como profesor de ELE en las universidades de Salamanca, Pontificia de Salamanca, LUSPIO y actualmente en la LUISS - Guido Carli de Roma. Colabora con el Instituto Cervantes desde 1996. Ha impartido cursos de formación de profesores de ELE en los Cervantes de Roma, Atenas, París, Nápoles y Budapest, y tiene varias publicaciones sobre Didáctica de ELE y Lingüística Aplicada. En la actualidad sus investigaciones se centran en el uso de las TIC a la enseñanza de ELE.

Curso: Las redes sociales como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula de ELE

Martes 25 y miércoles 26 de junio de 09.00 a 11.00 y de 11.30 a 13.30, en la sede del Instituto Cervantes en Via di villa Albani 16, Roma [mapa]

Como parte de la serie Internet para profesores escépTICos, el Instituto Cervantes de Roma organiza con la colaboración de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Italia, el curso de 8 horas:

Las redes sociales como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula de ELE

a cargo del profesor Rafael Alba Cascales
(Consejería de Educación de la Embajada de España en Italia)

Derechos de inscripción: 80€

Preinscripciones aquí

Pensado para aquellos profesores o futuros profesores que ya tienen suficiente familiaridad con Internet en su ámbito privado y la usan diariamente, pero que se preguntan en qué les puede ayudar a mejorar su práctica profesional en la enseñanza de ELE,  nuestro taller pretende analizar las ventajas y los inconvenientes de introducir o no las redes sociales en nuestra actividad docente. Intentaremos valorar qué nos aportan, especialmente en el ámbito del aprendizaje de las lenguas, y qué dificultades vamos a encontrar si queremos utilizarlas. Veremos también si hay estudios sobre su utilización y los resultados obtenidos. El taller será eminentemente práctico, de modo que es indispensable acudir con cualquier dispositivo que pueda conectarse a Internet y que permita acceder a los diferentes servicios de redes sociales.

Rafael Alba Cascales es maestro y profesor de enseñanza secundaria en España habilitado en diversas especialidades (lengua y literatura española, inglés e informática). Ha trabajado como funcionario en diferentes centros y niveles educativos de la zona sur de Madrid y ocupado puestos en la Administración educativa como Asesor de formación, Asesor técnico docente y Jefe de Servicio de la Subdirección General de Alta Inspección en el Ministerio de Educación. Ha publicado diversos artículos, fundamentalmente relacionados con el uso educativo de las TIC. En 2008 obtuvo, a través de Concurso, plaza en adscripción temporal en el exterior como Asesor técnico en la Consejería de Educación en Italia, Grecia y Albania, donde ha venido desarrollando su labor desde entonces.